Вопрос-ответ о детях

Как всегда, стараюсь опубликовать ответ на вопрос, который часто повторяется в той или иной форме.

Здравствуй, Маша! Сапасибо за урок и интересные советы. Я ранее не составляла установок касательно пожеланий другим людям, а старалась достигать гармонии, успеха и добрых отношений сама, то есть работала над собой, а не меняла жизнь других. Но ты меня поймешь в другой дилемме.

Дети. Мать всегда и всем сердцем желает всех благ своему ребенку. Вот тут то у меня и лезут наставления, пожелания и проч., направленные на судьбу другого человека. Как быть в этой ситуации? Как помочь по-настоящему?

Да, понимаю! Еще как!

Если внимательно присмотришься и разумно постараешься оценить свои слова и действия и вообще отношение к детям, то, вероятнее всего, разглядишь такие мотивы:

1) помочь ребенку выжить (кормлю его, одеваю, и т.п.)

2) сделать ребенку все то, что сделали мне мои родители (воспитать приличного человека, дать образование, мотивировать на успех и т.п.)

3) ни в коем случае не сделать то, что делали мне в детстве (не кричать, не бить, не давить, не ругать за падения, грязь, ошибки и т.п.)

4) вырастить достойного члена общества (научить соблюдать приличия, думать как все, общаться и т.п.)

5) вырастить счастливого человека (чтоб был богатый, веселый, добрый, умел любить и т.п.),

6) укрепить его здоровье, научить оставаться здоровым всю жизнь.

Есть и другие мотивы, я перечислила основные, все они есть и перекликаются.

Теперь к каждому пункту зададим вопрос: КАК?

Из всего этого мы реально можем и знаем более-менее хорошо только первое — как накормить и одеть, чтобы человек выжил. Если бы мы знали точно и умели, как делать все остальное, нам бы не было цены, и у нас не возникало бы сомнений или вопросов. Фишка в том, что мы не знаем, не умеем. Потому что нас этому никто не учил. И потому что по большей части все это вообще практически невозможно сделать специально или насильно какими-то действиями или добиться требованиями (ни к себе, ни к ребенку).

Времена меняются. Бабушка говорит ребенку: «Зачем берешь и шашки и булочку, когда еще смотришь телевизор?! Положи все на место и смотри или выключи и ешь или играй — делай что-то одно, не надо все сразу!» Зачем она это говорит?! Кто сказал, что однозадачность — это хорошо? Где это видано, ведь это ужасно скучно! Сама она при этом никогда не смотрит телек без вязанья и чашки чая…

Это просто один пример, а их сотни, мы каждый день говорим или делаем что-то в отношении детей, рассчитывая, что это приведет к чему-то хорошему, к их успеху, здоровью, счастью… Но можем ли мы реально на это рассчитывать?

Рассмотрим такую цепочку и один пример:

То, что я делаю сама. Поздно ложусь спать.
То, что я думаю, приведет к счастью. Рано ложиться и вставать.
То, чему реально я научу ребенка и как. Заставлю его подчинятся воле более сильных людей, делать то, чего не хочется, терпеть несправедливость, обманывать.
То, что он получит в итоге. Трусость, раздраженность, неудовлетворенность миром, неискренность. Как результат — болезни и конфликты в жизни.

Дети делают не то, что им говорят, а то, что делают те, к кому они привязаны. Они думают, говорят и ведут себя так, как окружающие. Так что всё, что мы можем сделать для счастья детей — это стать счастливыми сами! И укрепить их привязанность к нам.

Укрепить привязанность можно через внимательное слушание (без нравоучений), понимание (без принижения важности их детских радостей и проблем), готовность в любой момент защитить, дать опору, поддержку. Например, мы в современном мире часто торопимся сделать детей самостоятельными ответственными людьми. Заставляем их одеваться, обуваться и отвечать на вопросы чужих взрослых.

— Сколько тебе лет? — суется каждый встречный, — А ты ходишь в садик?

Ребенок опускает голову, прячется за маму, смотрит с опаской исподлобья. Он ищет защиты и поддержки, а мама его на амбразуру:

— Давай, ответь, ты же уже большой, знаешь, сколько тебе, чего молчишь?

Иди, попроси прощения. Иди, помирись с этим мальчиком. Иди, отдай свою игрушку, ты же не жадный! Ты что, трус? Давай, сам залезай на эту лестницу.

И так далее, и так далее. Если мы сами могли бы поставить себя на место детеныша, мы бы почувствовали ужас и панику от того, что в страшной или сложной ситуации тот единственный человек, на которого мы надеемся, вместо того, чтобы выслушать нас, понять, помочь, защитить — только требует быть БОЛЬШИМ, который все умеет и знает…

А в другой раз — наоборот почему-то этому же малышу, который только что должен был справляться с самыми сложными задачами, вдруг нельзя взять нож в руки, нельзя залезть на подоконник, нельзя почистить картошку, нырнуть под воду… То, что он сам готов попробовать, узнать, уже решился. То творческое и интересное, захватывающее, смелое… Нельзя!

Ребенок не понимает такой непоследовательности и постепенно отдаляется от нас, ищет привязанности где-то не в семье. И в итоге, что бы мы ни придумывали с методами воспитания или влияния, все не работает, мы уже не имеем авторитет…

В общем, в нашем поведении по отношению к детям очень много несуразностей. Каждые 10-15 лет в мире меняются ценности, критерии успеха, представления о счастье. Наши папы мечтали быть отважными сильными космонавтами, мы мечтали быть красивыми и популярными звездами, наши дети — продвинутыми свободными программистами…

И оказывается, родители не могут предугадать, что и как будет лучше для ребенка, чем он сам реально захочет заниматься, о чем будет мечтать, и что ему поможет в этом, а что помешает.

Для того, чтобы ответить на вопрос, стоит ли мечтать о своем ребенке, загадывать о нем или за него желания, визуализировать его будущее и т.п., достаточно ответить на такой же вопрос с позиции собственной мамы, папы, бабушки или любого другого человека. Хотите ли вы, чтобы кто-то другой на свой лад и манеру визуализировал и создавал вашу реальность?

Что в итоге остается? Я уже писала о том, как вырастить ребенка-создателя. Мы с мужем в нашей семье выбираем для себя два стремления:

1) развиваться постоянно самим, быть как можно более интересными, веселыми, счастливыми, заниматься любимыми вдохновляющими делами, совершенствовать свой характер,

2) заботиться о выживании детей, обеспечить им защиту и поддержку всегда, когда она им нужна, общаться с ними, делиться знаниями, узнавать их мнение, радоваться тому, что они у нас есть и тому, какие они есть.

Это два стремления, пока не всегда получается ограничиваться ими, и мы пытаемся навязать детям свои законы и правила… (Ешь фрукты; торопить, а то опоздаешь; не деритесь…)

Каждый раз, когда я думаю о том, какими я хотела бы видеть моих детей в будущем, я ощущаю, что вторгаюсь в личную зону, будто врываюсь без спроса. Я знаю мам, которые «всю жизнь думали только о ребенке, все положили на алтарь его успеха»… Это крайний случай, но немножко от такой мамы есть в каждой из нас, и вот это немножко я стараюсь в себе искоренить. Мыслями о том, какой буду я сама, в том числе какой мамой. 🙂 Чего и всем желаю!

my-babies-klarinia

7 комментариев к “Вопрос-ответ о детях”

  1. Спасибо Мария, огромное спасибо за ваши уроки-разъяснения, они очень полезны! Не все так много читают и много знают)))) А если и узнают что-то, то начинают это применять так рьяно, на себе, родных, набивая синяки и шишки. И не получая результатов, начинают ругать все эти техники, уроки, озлобляясь еще больше.
    Первым моим открытием были вы и Симорон, еще в Волшебниках. Потом тренинг Создатель — хороший пинок))) Я тогда многого не понимала, не знала и не пыталась так сильно изменить, привычки брали верх! Я даже желать не умела! Вы пришли в мою жизнь именно тогда, когда низы не хотели жить по старому, а верхи не могли управлять по новому. И видать настал тот момент когда я готова была чему то учиться…
    Дочка упорно подкидывала мне статьи Ольги Валяевой, мне стало интересно и так я узнала, что такое веды. Поняла зачем нужно желать счастья и посылать любовь. Ольга показала мне, что я женщина. Я ведь совершенно об этом забыла!
    2013 встречали симороня))) Год получился добрым и плодотворным! С мая я не работаю, а в октябре нас вообще закрыли. Я была так рада этому!!! Страшно было, а что , а как… С апреля я все таки заставила себя завести тетрадь желаний, я училась желать! Самое забавное, работая на тяжелом производстве и зарабатывая приличную зарплату я не могла себе позволить лишнюю шмотку, это была роскошь для меня!( Во сколько ограничений за раз!) Начав желать, я получила столько сколько на получала за последние двадцать лет! И вещи, и косметика, и бытовые приборы при этом я не работала!!!
    А отношения! Совершенно другие отношения и с братиком, и с дочкой. Мы перестали начинать утро скандалом и пререканиями, мы стали разговаривать! Да разговаривать! Дочка стала мне рассказывать про свои уроки, отношения в классе, заботы, проблемы, а я стала слушать и пытаться услышать ее.
    Я не волшебник, я только учусь! Учусь любить себя и своих родных. Учусь любить свое тело. Учусь не есть красное мясо. Учусь творить доброе и светлое. Учусь говорить спасибо. Учусь делать все с любовью. Учусь открывать сердце Богу.
    Я стала меняться, меняться внутренне и вокруг меня многое стало меняться то же.
    Я частенько вспоминаю ваши уроки и думаю надо будет снова их пройти основательно, но сначала надо очистится, освободить место)))
    С любовью к вам Елена.

    Ответить
  2. Здравствуйте Мария! Как я с вами согласна!!! Моей старшей дочери 20 лет и уже тогда ещё интуитивно я пыталась растить её не навязывая свою волю, а наблюдая, но не со стороны, а рядом, чтобы подхватить если что. Она была со мной во всех ситуациях и видела моё поведение. Я всегда была близка с её друзьями, мы даже встречали одной компанией прошлый Новый год. Сейчас мы с ней друзья, и она помогает мне растить своего младшего 9-ти месячного брата. При этом она выросла очень независимой девочкой, со своим мнением, к которому она умеет заставить прислушиваться окружающих даже если они старше её. Мне кажется- она такая мудрая в своем возрасте, я такой не была. Но она пользуется большим авторитетом среди сверстников и людей более старшего поколения.По её словам она всегда хотела быть похожей на меня. Я счастлива от этих её слов! Но когда она была маленькой, я в свой адрес слышала много нелицеприятных слов, о том, что не занимаюсь воспитанием ребенка, не соблюдаю её режим, таскаю всюду за собой, как цыганёнка и т.д. Время все расставило по своим местам, и я знаю, что моя дочь никогда не даст себя в обиду, останется всегда собой и другим позволит быть другими.

    Ответить
  3. Здравствуйте Мария) У меня все сбылось) Конечно не буквально. Но всё очень близко) Я планировала до 2014 года,1) что появится у мня дочка. Так вот у меня появилась крестница) 2)Квартиру)))3 ком, но вот получилась 2-х комнатная. Но желанная) 3) А самое интересное, я когда искала работу. То случайна устроилась через знакомых. Так я в своем КОЛЛАЖЕ выбрала себе кумира по профессии) И не обратила на ее имя и фамилию. В общем как всегда гости приходили и кто посмеивался, кто вникал. Так мне и друг говорит.Саш а у тебя как начальницу звать.А моя начальница, совпала с кумиром! ОДНОФАМИЛЬЦЫ! И тоже ДИЗАЙНЕРЫ))))
    Мария))) ТАК ВОТ В ЧЕМ ТЕПЕРЬ МОЙ ВОПРОС???? Как написать так чтоб появились детки долгожданные))) А то сынишка так ждет сестренку с братиком))))

    Ответить
    • Доброго времени, Александра! Видите ли, Вселенная такая штука — с чувством юмора, видимо, и вообще тонкая и хитрая. ))) Я разместила на своей карте фото моей дочки с мальчиком, ее другом, думая о братике. И через пару месяцев мы взяли под опеку мальчика! )) Хотя, конечно, я совсем не это имела в виду, но все равно мы счастливы.

      Думаю, имеет смысл разместить на карте фото с Вами в положении, с малышом, что-то такое, но и обязательно составить Формулу счастья (5-й урок курса).

      Удачи и здоровья Вам!!!

      Ответить
  4. Мария, здравствуйте!
    Большое спасибо за то, что Вы вдохновляете на позитивные перемены и поддерживаете Ваших читателей! Я очень вовремя нашла этот сайт, попутно еще раз убедившись, что нам дается то, что действительно необходимо в тот или иной момент. Чудеса 🙂

    У меня вопрос по теме данного поста, но с другой стороны — стороны ребенка. И хотя мне уже почти 36 лет, я только недавно начала работать над своим миром, искать и вынимать в глубин свое настоящее «Я». А из тех детей, которые целиком и полностью были морально подавлены своими родителями, особенно, конечно, матерью. Какие советы Вы можете дать нам? Может быть даже тут, на сайте, есть что-то на эту тему, но пока не попалось мне? Я буду очень рада и благодарна, если Вы немного направите, подскажите какие-то ключевые моменты, по которым можно проработать свои накопившиеся по этой теме мысли и эмоции.
    Спасибо.

    Ответить
  5. Здравствуйте, Мария! У меня к вам есть вопрос(очень важный для меня). Как мне написать Вам сообщение? Можно написать в комментах, но я не видела такой статьи, касаемо моей проблемы.

    Ответить

Оставьте комментарий